Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) № 1 "Чайка" відділу освіти міської ради м. Селидове


запам'ятати

 

Організація виховання та навчання дошкільників за допомогою дистанційних технологій

   «МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВИХОВАННЯ, НАВЧАННЯ ТА РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗА ДОПОМОГОЮ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ»

 

               Організація розвивальноїосвітньої та виховноїдіяльності з дітьми дошкільного віку дозволить зберегти й підвищити рівень досягнень кожного малюка, та покликана допомогти батькам, які перебувають в умовах соціально та фізично обмеженого простору, налагодити систему корисноївзаємодії з дитиноюТож інформація цього розділустосується не тільки педагогів, а й всіх учасників освітньогопроцесуспособів та змісту їх взаємодії.

             У листах МОНУ від 11.10.2017 N 1/9-546 «Методичні рекомендації щодо організації взаємодіїзакладів дошкільної освіти з батьками вихованців» та від27.09.2010 N 1/9-666 «Про організацію роботи з дітьмип'ятирічного віку» зазначенощо «оперативно обмінюватисяінформацією з батьками найзручніше в Інтернеті. У пригодістануть сторінки сайтів закладів дошкільної освітиелектронне листування, онлайн-спілкування у закритійгрупі в соціальних мережах тощо» та зазначена важливість«розроблення та запровадження медіа-освітистворенняінформаційних дошкільних програмзокрема «Електронноїпошти для батьків» з питань розвитку дітей п'ятирічноговіку». Це все стосується взаємодії з батьками та дає змогунавчити їх проводити час з дитиною з користю.

            Нагадуємощо згідно з частиною другою статті 30 Закону України «Про освіту» заклади освітищо маютьліцензію на провадження освітньої діяльностізобов’язанізабезпечувати на своїх вебсайтах (у разі їх відсутності – на вебсайтах своїх засновниківвідкритий доступ до інформації та документів (освітні програмищореалізуються в закладі освіти, та перелік

освітніх компонентівщо передбачені відповідноюосвітньою програмоюінша інформаціящооприлюднюється за рішенням закладу освіти або на вимогузаконодавства).

           В умовах ситуаціїщо склалася, педагоги ЗДО спілкуються з батьками в умовах онлайн або офлайн. Найпоширенішим способом онлайн-спілкування є соціальнімережіViberTelegram та інДоречними наразі є закритігрупи в соцмережахутворені раніше. У разі відсутності є необхідність їх створенняСаме через них педагог маєщодня повідомляти батькам нові завдання як для освіти, так і вихованняїхню мету, методи та прийоми виконанняочікуванні результати. Для цього всі педагоги: вихователімузичні керівникиінструктори з фізичного вихованняучителі-дефектологи та ін. – розробляють план роботи з обов’язковим зазначенням теми дня, опису завдань, методичного супроводу (стислий опис методів та прийомівдонесення інформації до дитинивзаємодіїдосягненнярезультатів), очікуванні результати (тобто кінцевийрезультат), умови організації діяльності (час, тривалістькількість повторів тощо), обладнання (за необхідності). Також педагоги надають посилання на бібліотечні та/або електронні ресурсиякі батьки можуть використовуватищодняБажано надати батькам розклад дня дитини іззазначенням напряму занять та ігор з малюками (відповідаєсітці занять в ЗДО). Наголошуємощо батьки здебільшогоне мають педагогічної освіти, але мають багато хатніх справ та роботу в дистанційному форматіотже інформаціяповинна бути укладена доступно й не мати великого обсягу.

          Онлайн-спілкування може використовуватисявиключно в разі наявності у педагогів технічнихможливостей для його організаціїЦе може бути проведеннязанять, читання літературицікавими є музичні заняттяякіскладно проводити без участі спеціаліста.

         Доречною буде участь інструктора з фізичноїкультуриранкова гімнастикарухова активність протягомдня з урахуванням обмеженого простору, навіть онлайн-спартакіада з використанням сервісівнаведених вищеДоцільним є створення та використання  Ютуб-каналів.

          В умовах дистанційної взаємодії велике значення маєконтроль за виконанням. Контроль в роботі з дошкільниками не має того значення, як для школице не оцінювання – а звіт про виконаннязворотний зв’язок. Перед педагогами дошкільної ланки освіти стоїть завданняорганізувати в умовах карантину систему вихованнянавчання та розвитку малюківпозбутися епізодичності, яка найчастіше використовується батьками.

           Отженеобхідно продумати умови для звітування про досягнення дітей за темами або окремими завданнями.

Можна організувати групові онлайн-флешмобимарафони, де б діти та й батьки демонстрували процес опануваннянових знань й уміньнові досягненняДоречними є фотовиставки дитячих робітмаленькі концертисімейнівиставичитання літературидекламування віршівляльковий театр тощо.

           У дітей дошкільного віку ще не стійкі соціальнізв’язкипам’ять більш розвинена короткочаснатождитячий садок, друзі в групі швидко забуваються. І повернення до звичайного режиму життя може виявитисяновим періодом адаптації до дошкільного віку, з усімапроблемами. Для уникнення цього рекомендуємоперіодично проводити для малюків зустрічі в режиміреального часу за допомогою гаджетів.

Такі зустрічі доречно проводити 2 рази на тиждень, а саме:

-         з дітьми молодшого та середнього дошкільного віку (у разі згоди батьків) – не більше10 хвилин;

-         з дітьми старшого дошкільного віку – до 15 хвилин.

Необхідно організувати графік проведення занять у режиміонлайн-конференції.

Наприкладмолодший дошкільний вік – понеділок, середа з 10:00, середній дошкільний вік – вівторокп’ятниця з 10:00, старший дошкільний вік – вівторокчетвер з 10:30.

          Найзручнішим для проведення занять у форматівідеоконференцій Skype або платформа Zoom. Платформа Zoom – безкоштовний обліковий записщо дозволяєпроводити відеоконференцію тривалістю 40 хвилинПрограма добре підходить для індивідуальних і груповихзанять, у неї можна заходити як з комп'ютера, так і з планшета або телефона. До відеоконференції можепід’єднатися будь-хтохто має посиланняабо ідентифікаторконференціїЗахід можна запланувати заздалегідь, а такожзробити повторюване посиланнятобто для постійногозаняття в певний час можна зробити одне і те ж посиланнядля входу.

Зважаючи на матеріальні й технічні можливості родинирівень завантаженості та відповідальності батьків не всівихованці однаково активно можуть бути залучені до освітньої діяльності. Тому організація дистанційної освітипотребує індивідуального підходу і до розробки занять, і до умов спілкування з батьками, і до зворотного зв’язкуЦедозволить розкрити творчий потенціал малюків.

          Але зауважимощо в умовах дистанційної освітидошкільників необхідно дотримуватися вимог Санітарногорегламенту для дошкільних навчальних закладівзатвердженого наказом Міністерства охорони здоров’яУкраїни від 24.03.2016 No 234 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 квітня 2016 No 563/28693 з метою запобігання проблемам зору

та серцево-судинним захворюванням. У розділі XIІ «Вимогидо розпорядку дня і навчанняорганізації життєдіяльностірухової активності дітей» зазначенощо перегляд розважальних телепередач, мультфільмів і діафільмів для дітей дошкільного віку допускається не частіше 1 разу на день. Тривалість перегляду розважальних телевізійнихпередач не повинна перевищувати 20 хвилин на день для дітей 3-4 років і 30 хвилин – для дітей 5-6 роківЗаняття з використанням комп’ютерів дозволяється проводити для дітей старшого дошкільного віку два рази на тиждень (не більше одного разу протягом дня). Безперервна тривалістьроботи за комп’ютером не повинна перевищувати 10 хвилинПісля занять із дітьми проводять зоровугімнастику.              Для дітей з хронічнимизахворюваннямидітейщо часто хворіютьпісляперенесених захворювань (протягом 2 тижнів); дітей з порушеннями зору – тривалість занять з комп’ютеромзменшується до 5-7 хвилин. Для роботи за комп’ютеромнеобхідно забезпечити раціональну організацію робочогомісцямеблі повинні відповідати зросту дитиниверхня

горизонталь екрана відеомонітора повинна знаходитися на рівні очей, відстань від очей до екрана – не менше 50 см. Заняття з використанням електронних технічних засобівнавчання (далі – ТЗН) з дітьми молодшого та середньогодошкільного віку проводяться у разі згоди батьків не більше10 хвилин. Для дітей старшого дошкільного вікубезперервна тривалість

занять з використанням ТЗН (інтерактивні дошкивідеопроєктори тощо) не повинна перевищувати 15 хвилин. Усе це слід врахувати, а також донести інформацію до батьків.

        Вимоги БКДО, нормативних документів у галузі освітиі дошкільної зокремаСанітарного регламенту та технічнихможливостей кожного педагога вимагає особливого організаційно- методичного супроводуякий вирішуєнелегке завдання – спланувати роботу педагогів ЗДО в умовах воєнного стану та розробити алгоритм їх взаємодії з дітьми та батьками. Організація дистанційної освітидошкільників складна і технічно і фізично, але ж так необхідна в умовах сьогодення.

Рекомендуємо керуватися методичними рекомендаціямиМОН України щодо організації дистанційного навчання у закладі дошкільної освіти (Лист ОІППО від 08.04.2020 No346/09.2), які представлено на офіційному сайтіhttps://mon.gov.ua/ua, врахувати дану інформацію та використовувати запропоновані інтернет-ресурси.

 

Інтернет-ресурси для дітей дошкільного віку,

їх батьків та вихователів українські пізнавальні сайти

1. Найбільша освітня платформа для дошкільниківwww.learning.ua/

2. Вчи.юа – онлайн-платформа, де діти старшого дошкільного віку та учні початкових класів вивчаютьматематику в інтерактивній формі – hvchy.com.ua/

3. РОЗУМНИКИ. Педагогічні ігри – захопливі навчальніпрограми - rozumniki.info/

4. «Весела абетка» – http://abetka.ukrlife.org/ - українськіабеткиказкичитанкискоромовки, загадки, прислів’я.

5. Авторський блог – http://natalyagurkina.ucoz.ua – Наталя Гуркіна – казки, загадки, вірші для дітей.

6. «Левко» - http://levko.info – дитячий сайт, що пропонуєбагатий вибір дитячих ігорлічилок, загадок, віршівказокаудіо та відео матеріалів, а також тут можна знайти порадидо різноманітних саморобокрозмальовкинайпростішікулінарні рецепти для малечіматеріали для дитячих свят.

7. «Соняшник» – http://sonyashnik.com - розваги для дітей: книжки, аудіовідеоігри.

8. Авторський блог – http://www.zrobysama.com.ua/ – блог про речіякі можна зробити власноручлистівкиальбомискрапбукінги, декор, вишивки.

9. Maluk.in.ua – http://maluk.in.ua/ – сайт для малят та батьківрозвивальні ігритворчість.

10. «Казкар» - http://kazkar.info/ – зібрання найкращих казокз усього світуанглійськінімецькіфранцузькііндійські та наші рідні українські казки. Не забули і про великих казкарів: Шарль Перро, брати ГріммОлександр Пушкін, Леся Українка.

11. «Нашим діткам» – http://www.nosiki.cv.ua/ – матеріалидля раннього розвитку дітеймузичні альбоми дитячихгуртів та виконавців, «мінуси», нотимузичні сценарії до дитячих свят та ранківматеріали для розвитку творчихздібностейкліпи з мультиків (пісеньки), багато книжокжурналів для дітейказки від сучасних авторів, загадки та віршики на будь-які теми (також англійською).

12. Дитячий портал «Пустунчик» - https://pustunchik.ua/ – фоно- та відеотека українською мовоюЗавдання у виглядівікторин та тестів.

13. Музичний сайт для дітей «Музична абетка» – http://muzabetka.com.ua – збірка музичних треківнотнаграмота, музичний словник, методичні рекомендації ізмузичного вихованнямузичні ігри.

14. Сайт «Baby-sos» «Аудіокнижки українською» – http://baby-sos.com – сайт допоможе Вам і вашим дітямпірнути у світ красигриказкимузикималюванняфантазії та творчості.

15. «Країна міркувань» – http://www.child-thinking.com.ua – на сайті розміщено завданняякі розвивають просторовемисленняувагупам'ять та логіку.

16. Український логопедичний сайт Logopedia.com.ua – http://www.logopedia.com.ua/ – сайт для батьків та вихователівякі дбають про мовленнєвий розвиток дитинипорадиігривправи.

17. Канал «Освіта дитини ХХІ століття» - https://www.youtube.com/channel/ UCYEA0vxmjI8FynI4QRqf64g - канал YouTubeмультфільміврозвивальних відео та пісень для дітейрізного віку.

18. Розвивальні мультфільми українською мовою – https://www.youtube. com/watch?v=lCi1uJ7bBSQ

19. Науково-популярний журнал «Пізнавайка»  http://www.poznavayka.org/uk/– сайт присвячений самим різним наукам: хімія, математика, астрономіязоологія. Є дещо з нетрадиційної науки: уфологіягіпнознауковігіпотези.

20. «Мамине сонечко» – http://www.mamynesonechko.in.ua/ – сайт-зібрання порад та прикладів організації дозвілля дітейрозвагинавчаннярукоділля.

21. «Абеткаland» – http://abetkaland.in.ua/ – структурованийсайт із матеріалами по дошкільній освітіпланування, методика, заняття, сюжетно-рольові ігригуртки та сценаріїДНЗ.

22. «Розвиток дитини» – https://childdevelop.com.ua/ – підбірка матеріалів для відповідальних батьків та вихователіввиховання та психологія дитинидошкільневиховання освітипідготовка до школирозвагидипломи, нагороди тощо.

23. 900 презентацій для дошкільників http://900igr.net/ – збірка презентаційколір, форма, їжаживий та неживийсвітлюдинакраїни то